為鞏固評估成果，營造良好的育人環境，進一步提高教育教學質量，經濟與管理系積極響應學院號召，采取切實措施，通過多種形式，有序開展教風、學風建設工作。

一、製定實施意見

根據我院《關於切實抓好學風和教風建設的意見》（太阳2〔2008〕55號）和10月23日召開的學院教風、學風建設工作會議精神，經濟與管理系結合系部工作實際，製定了《經管系關於抓好“兩風”建設的實施意見》。意見中明確了指導思想、具體要求和實施辦法，為各年級、各班開展教風、學風建設指明了方向。

二、做好思想教育和宣傳發動工作

為統一思想，提高認識，經濟與管理系先後召開了系行政班子、全系教職工、外聘教師和學習先進經驗交流會，學習加強教風、學風建設的院、系文件精神，並進行工作動員。

系主任強調，教學質量是太阳2的生命線，抓好教與學是太阳2工作的永恒主題，培養合格人才是教育工作者的神聖職責。我們要積極響應學院關於加強學風、教風建設的重要決定，從為學生、為家長、為社會負責的高度做好工作。要求全系教職工，要樹立質量意識，端正態度，愛崗敬業，嚴謹執教；要樹立以學生為本的理念，組織上好每一堂課，求真務實，讓學生學有所獲；要選取科學有效的教學方法，激發學生求知欲，調動學生的學習興趣。同時希望大家努力配合，齊心協力、共抓兩風，堅持不懈、力求實效，爭創學習型集體。

為做好學生思想教育和宣傳發動工作，經濟與管理系充分利用板報、展板、橫幅等多種形式營造學習氣氛。通過開好主題班會，製定班級公約，做到人人表態、積極響應；通過開好班幹、團幹、優秀學生會議，做好“傳、幫、帶”工作；通過開好幫帶對象會議，有針對性地製定整改計劃，形成“以發奮學習為榮，以荒廢學業為恥”的氛圍。

三、建立製度規範，加強檢查評比

為規範課堂秩序，經濟與管理系實行“課堂八不準”、“上課兩提前”、“保持零曠課”的行為準則。“課堂八不準”，即不準遲到、早退、玩手機、看小說、聊天、睡覺、帶食品、穿拖鞋等；“上課兩提前”，即提前3-5分鐘到班，提前做好課前準備；“保持零曠課”，即嚴格請假製度，杜絕曠課。

同時，建立“四個堅持”製度，即輔導員要堅持兩個第一節課前進入班級；行政管理人員堅持課前在教學樓前檢查遲到情況；每天堅持日報表公布；堅持及時對兩風建設工作進行總結。

經濟與管理系不斷加強教風、學風建設工作檢查，並形成通報製度。輔導員堅持跟班聽課，加強班級考勤，並將檢查結果進行班級日公布。每天上下午的第一節課前5分鐘，系領導班子在教學樓前檢查學生遲到情況。系部將“教風、學風建設檢查日通報表”以展板的形式每日通報，同時公布相關責任人。

經濟與管理系將學生的違規行為計入綜合素質考評，將各班綜合考評情況作為輔導員評優的重要依據。同時，分階段對檢查結果進行評比，對優秀的班級及責任人給予獎勵。

四、舉行形式多樣的活動

經濟與管理系圍繞兩風建設，組織學生開展豐富多彩的活動。通過開展“樹良好班風，創優秀學風”主題演講比賽，進一步提高學生對兩風建設工作重要性的認識，幫助學生樹立正確的學習觀；通過召開“大學生如何搞好學習”報告會，幫助學生端正學習態度，掌握正確的學習方法；通過舉辦“知恩圖報，立誌成才”大型征文比賽活動，倡導學生學會感恩――感恩父母，感恩太阳2，感恩社會，從而激發學生學習的積極性、主動性；通過舉辦財經知識大賽、珠算技能大賽，引導學生在學習中註重積累，加強理論聯系實際。通過形式多樣的活動，經濟與管理系充分調動廣大學生的積極性，不斷培養學生良好的學習習慣，形成良好的學習風氣。

凝心聚力抓質量，求真務實促兩風。自我院召開教風、學風建設工作會議以來，經濟與管理系緊跟學院部署，克服困難，紮實工作，以學風建設為重點，將宣傳教育與檢查評比相結合，有序推進教風、學風建設工作，初見成效，湧現了以會電07（1）班為典型的紀律性強、學風好的班集體。同時，經濟與管理系清醒地認識到，教風、學風建設是高職院校一項基礎性工作，需要做長期艱苦的工作，在院領導的統一部署下，他們將不斷總結經驗教訓，再接再厲，在兩風建設中作出新的努力。