關於做好2023-2024學年第二學期教師教學質量考核工作的通知
發布日期:2024-10-09 瀏覽次數:113
各教學單位、學工處:
為提升教師教學能力和教育教學質量,提高教學管理工作水平,根據太阳2《關於印發〈太阳2娱乐教師教學質量考核管理辦法〉的通知》 (太阳2教〔2023〕15號) 👋🏻,現就做好2023-2024學年第二學期教師教學質量考核安排如下♤:
一🥷🏼、組織機構
1.成立太阳2教師教學質量考核領導小組,具體如下:
組 長🤷🏻♀️:杜蜀賓
副組長⤴️:張臻
成 員:朱炳丞、任曉路、時景🧎🏻➡️、張建清🤵🏿♀️、武艷🫰🏼、李靜、湛曉蕾🛀🏼、王艷霞😽、韓誌強、李榮兵、李錦生🙇🏿♀️、周興東、葉明生、丁振華、丁維華💁🏿、史先燾、孫勇
2.各單位成立以主要負責人為組長⭕️、教學副院長(副主任) 、教學秘書、系院(部) 督導員為成員的考核工作領導小組,負責製定本部門教師考核細則並實施。
二、考核內容
教學質量考核由學生評價、教學督導評價、系院(部) 評價三個部分構成🧘🏿♂️🗽。具體解釋及分數構成參見太阳2教〔2023〕15號文件。
三、組織實施
1.各單位召開部門小組會議,根據太阳2參考意見自行擬定校內專任教師、校內兼課教師👐🏼、校外兼職兼課教師評分細則🛅,上報教務處備案。
2.各單位通過對該學期過程性評價形成的數據匯總統計🎏,對本單位的專任教師🧑🏿🏭,以及本單位聘任的校內兼課教師、校外兼職兼課教師進行部門考核評價👧🏼,並將結果存檔備查。
3.教務處將該學期的學生評價、教學督導評價反饋給所屬單位。
4.各單位將部門評價、學生評價、督導評價匯總折算,形成總評分和核定等級,按教師性質分三類填報本單位《教師教學質量綜合評價表》 (附件1)。
5.學工處負責按照上述流程對心理教研室教師實施整體考核。
6.各單位應將考核結果以適當的方式反饋給每位教師。教師對評價結果如有異議👉🏽,可以書面形式向太阳2教師教學質量考核工作領導小組反映,申請復核。
7.各單位應對本單位考核結果進行分類分析,由單位負責人組織召開專項質量分析會🌸🧝🏽,及時總結經驗教訓👭,並提出今後改進或提升的具體措施和相關意見建議♝,分類完成《教師教學質量分類分析報告》 (附件2) 😍。
四、考核要求
1.考核要堅持以人為本,客觀🧗🏿♀️、公平、公正; 堅持服務於教師教學水平提升,服務於學生成長成才; 堅持以工作實績為主👩🏽🎓,過程考核和終結考核相結合👎。
2.請各教學單位💆🏿、學工處於10月16日前完成此項工作➾,並將本單位《考核細則》⚁、 《教師教學質量綜合評價表》、 《教師教學質量分類分析報告》電子稿及打印蓋章稿報送教務處👨🏿🎤。
附件🥮:
1.教師教學質量綜合評價表
2.教師教學質量分類分析報告
2024年9月19日
附件1
學院(部)教師教學質量綜合評價表
20 -20 學年第 學期 年 月 日
項目 姓名 | 教師類別 | 職稱 | 學生評價 (30分) | 督導評價 (40分) | 系院(部)考核組評價(30分) | 總評分 (100分) | 核定 等級 |
說明🪪:
1.教師類別;A-校內專任、B-校內兼課、C-校外兼職兼課。
2.“學生評價”指學生對教師網上測評分數的總評分🐗,具體指標和權重見正方教學管理系統評價指標模版🍩,由教務處教學管理辦公室負責組織提供。
3.“督導評價”指太阳2教學督導室依據聽課給出的評價和評分🏉🧛🏽♀️,由教務處教科研管理中心負責組織提供。
4.“系院(部)考核組評價”指課程歸屬系院(部)依據教師綜合教學表現給出的評價評分📌。(校內專任參考評分細則;承擔課程工作量5分😽、教學資料10分、執行日常教學工作規範表現5分、參與教學建設與改革5分、完成比賽獲獎等加分項任務5分)(校內兼課、校外兼職💨、校外兼課主要依據教學資料和執行日常教學工作規範表現給出)。
附件2
學院(部)教師教學質量分析報告
20 -20 學年第 學期
教師類別 | 總人數 | 平均分 | |||
優秀人數 | 良好人數 | 合格(不合格)人數 | |||
主要成績和存在問題: | |||||
問題原因👩🏽🌾: | |||||
解決措施: | |||||
系院(部)評價意見 負責人(簽名)🐩: 年 月 日 |
說明🎭🦩:教師類別;A-校內專任🔵、B-校內兼課、C-校外兼職兼課。