近日，管理學院積極組織開展了“文化賦能助力輔導員成長” 系列活動，旨在全面提升輔導員的綜合素質與專業能力，為學院學生工作註入新活力。此次系列活動涵蓋黨建帶團建、心理團輔、文化研學、公開交流以及家校共育五個重要方面，多維度、全方位地為輔導員成長搭建了堅實平臺。
一、黨建帶團建：強化思想引領根基
在黨建帶團建活動中，學院黨支委精心策劃了一系列主題活動。組織輔導員參與“紅色思想傳承”專題學習研討會，深入學習黨的先進理論與方針政策，進一步提升政治站位。同時，開展黨團共建實踐活動，參觀了革命歷史紅色基地，深刻感受黨的光輝歷程和偉大精神，進一步堅定了為黨育人、為國育才的信念。
 |  |  |
二、心理團輔：關註內心，蓄能再出發
為緩解輔導員日常工作壓力，學院特別安排了專業的心理團輔課程。邀請專業心理輔導師為輔導員們開展心理團輔活動。通過輕松愉悅的互動遊戲、深度自我剖析的討論以及實用的心理調適技巧分享，幫助輔導員們更好地認識自己的情緒狀態，掌握有效的壓力釋放方法。這不僅為輔導員自身的心理健康保駕護航，也讓他們在今後處理學生心理問題時更加得心應手，以更飽滿的精神狀態投入到學生工作中。
 | |  |
三、文化研學：拓寬視野，厚植文化底蘊
文化研學活動帶領輔導員們踏上了一場知識與文化的探索之旅。他們走進展覽館、博物館，在文化作品與歷史遺跡間感受中華傳統文化的博大精深；學習點茶技藝，親身體驗民俗風情與傳統手工藝的獨特魅力。提升自身文化素養的同時，將文化的滋養融入到學生教育管理的點滴之中。
 | |  |
四、公開交流：經驗共享，共築成長之路
舉辦工作經驗分享會，邀請其他學院的輔導員老師，分享自己的工作經驗、成功案例和創新做法，共同探討學生管理中的熱點難點問題。各學院的輔導員們毫無保留地分享自己在學生管理、班級建設、宿舍文化、活動組織等方面的寶貴經驗與成功案例，新入職輔導員則提出自己在工作中遇到的困惑與問題，大家共同探討解決方案。鼓勵輔導員們積極探索新思路、新方法，推動學院學生工作與時俱進，不斷邁向新臺階。
 | |  |
五、家校共育：協同合作，守護學生成長
管理學院高度重視家校共育工作，積極搭建家校溝通橋梁。輔導員們通過電話、微信、家訪等多種方式與家長保持密切聯系，及時反饋學生的學習、生活情況，聽取家長的意見和建議。學院還主動邀請有代表性的家長走進校園，親身感受學生的學習與生活環境，增進家長對學院教育教學工作的理解與支持，形成家校教育合力，共同為學生的健康成長保駕護航。
 | |  |
此次“文化賦能助力輔導員成長”系列活動在管理學院取得了豐碩成果。輔導員們在政治素養、心理調適能力、文化內涵以及工作方法等方面均得到顯著提升，為更好地服務學生、推動學院學生工作高質量發展奠定了堅實基礎。未來，管理學院將繼續探索創新輔導員培養模式，持續為輔導員成長提供有力支持，助力他們在學生教育管理的崗位上綻放光彩，為培養德智體美勞全面發展的新時代管理人才不懈努力。
（管理學院 黃海/文；丁璐/圖；武艷/審核；王曉偉/編輯；錢榮/審核）