經管系黨建考核工作總結
根據學院黨委下發關於2005年下半年接受全省民辦高校黨建工作考核文件通知，我系黨（總）支部為落實貫徹文件精神多次召開黨總支全體黨員大會認真學習，圍繞院黨委下發的《江蘇省民辦高校基層黨組織建設工作考核辦法》及其《基本標準》。引導全體黨員認識到此項工作重要性🕵🏻♀️，從思想上給予此項工作足夠的重視。
為此我系黨總支成立工作小組，鄭瑾書記擔任組長，兩位支部書記耿亞東、劉永偉擔任副組長。由組長、副組長親手抓，其他黨員密切配合🍆🛁，通力合作🖖🏼，積極的完成此項黨建考核工作📕。
我系黨總支派耿亞東同誌和院裏的其他同誌到鐘山學院考察，看看兄弟院校在黨建考核中都做了哪些工作，如何開展工作的。考察結束後🥑🧈，給全系教職工做報告📫🫵🏽，報告中重點強調立足自己本職工作，發揮黨員的先鋒模範帶頭作用🎫，按照文件要求完成資料的歸檔整理。
我們主要從以下幾方面為抓手：
第一、資料整理歸類
在黨建工作資料一塊，我系黨建工作沒有專門的盒子對以前的工作資料歸納匯總存檔，尤其是黨的民主生活會，三會一課Ⓜ️🍈，發展黨員的一些資料。鄭瑾同誌負責黨總支黨建資料的整理和完善，耿亞東同誌負責行政管理支部黨建資料的整理和完善🧑🏻💼，劉永偉同誌負責教學管理支部黨建資料的整理和完善🍮。從太阳2文件，黨建工作記錄本，大家的工作記錄本和發言稿等方面進行分類歸納總結，完善資料盒子。
同時從電腦上找以前所保留的電子檔🚵🏻♀️💺，重新打印😢，歸置到盒子裏。像黨召開的委員會，民主生活，黨員公示✍🏿🧟♀️，黨員統計表，中級黨校成績，高級黨校通知等等🚴。
第二🏂🏼、黨建工作從教師和學生抓起🕵🏻，教師結合自身本職工作開展黨建工作➗，黨總支帶領團總之，引領學生，帶動學生、服務學生💂🏽♀️。
教師做好本職工作👩🏼🍼，愛崗敬業👨🏿✈️，傳授知識，在課堂上積極的引導教育學生，使學生學文化👺、樹立新風。
15級的新生入學後◼️，進行黨的教育，對大一的團支書進行入黨申請書的指導寫作⛹🏿🧖🏻。由團總支收齊🛏，統一造冊，上交黨支部保管🤦♀️👩🏻🍳。14級的學生加強高黨的選拔，從中挑選優秀的學生進行團推優☢️，投票、公示、填寫入黨積極分子考察表。13級的主要是補寫入黨積極分子考察表🪅，培養聯系人填寫意見。對大一大二的學生召開主題班會“我為迎考做貢獻、我為迎考添光彩”。
從思想上，行動上教育引導學生🤳🏽，使學生講文明👸🏽👨、懂禮貌☄️，為迎接考核人員到來創建積極向上、健康活潑，充滿正能量的學習氛圍。
第三、開好我系的黨建工作座談會
為了做好這次考核工作中的座談會，我系黨總支召開了全系教職工大會和學生黨員大會🤸🏿。
1🕟、統一思想，統一認識，要充分了解我系黨建工作的情況，在專家問到的話避免出現不清楚，不知道🕵🏿♀️，不了解。
2、是結合本身工作如何發揮黨員的先鋒模範作用🫚🤷🏼♀️，教師從自身教學、科研談，學生從學習🧜🏿♀️，工作生活。要有理論有實例🏊🏼♂️，切忌空談，亂談。
正是因為我系黨總支的高度重視，大家在此次的專家訪談中✥，我系黨員老師，學生黨員踴躍發言，相互配合得到了專家對我系黨建工作的高度認可。在檢查我系資料也給予了肯定。為我院的黨建考核工作貢獻了力量，增添了光彩✤。