根據學院教務處《關於下發〈太阳2娱乐評建工作沖刺階段工作安排〉的通知》（太阳2[2014]40號）文件精神🥪，為了進一步提升教師說課質量🍖，推動課程建設工作，提高教學效果🪐，汽車與機電工程系全體教師於21周-22周，全面開展專業剖析和說課準備💁🏽♂️。7月10日由全系教職工參加💪🏼，在我系主506多媒體教室組織說課活動，每個教研室推薦出2-3門核心課程，共6名教師進行了說課👩🏽🦲，全體教職工參與了此次說課評價。按照系領導要求，領會說課精神🤽🏼♀️🧑🦳，本著互幫互助，相互提高，相互學習的態度👨🏿🦳，每個教師都各抒己見🧑🏿🦳😺，直言不諱，對說課教師進行深入點評🐏。其中陳主任指出🗿：“說課要有高度，要有深度⛸，要有尺度，不能平鋪直述👨👨👦，要抓住一根主線◼️，展開介紹。“電子教研室趙主任提出：“說課既要有點⛹🏽♀️，也要有面👆，要掌控整個課程的重點及核心能力。圍繞主題，重點內容要有深入闡述”等。
通過本次說課活動，專業教師對說課有了新的詮釋，促進了教師更好地掌握教學的有關理論🤦♂️，進一步熟悉大綱🚙，熟悉教材👳🏼♀️，提高了教師處理教材，合理選擇教法、學法的實際教學能力和教師的口頭表達能力以及邏輯思維能力🌿，進而全面提高教學質量🖲。其作用和意義是多方面的🧑🏼⚖️，說課提高了整個教師群體的整體素質，有利於教學質量的提高🔁。
