在計算機專業學生中，譚軍委、呂抗硬兩位殘疾學生👿，他們從小得了“小兒麻痹症”，是坐著輪椅到校上學的🛅，入校時思想低沉，自卑感很強，心理孤獨，不想出門，不敢與人交往🧏🏼。面對這種情況，輔導員老師要和他們第一個交朋友，設法幫助他們解決生活上的困難，開導他們如何善待自己，勇敢面對挑戰👩🦼➡️，樹立比常人還要強的自信心。同學們積極響應，在班級形成了關愛小組，大家都爭先恐後的為他們提供幫助，推著他們一起去上課和參加各種活動☂️，在六樓以下上課，還得有5⁉️、6位同學抬著他上下樓梯🖐🏻，解決生活上和學習上具體的問題，使他們很快體會到了“大家庭”的溫暖，從自卑的陰影中走了出來，和正常同學一樣瀟灑地生活每一天，學習成績也冒了尖，他們先後被學院評為“優秀學生”💭，獲得“勵誌獎學金”。譚軍委同學還被評為“徐州市十佳校園青年先鋒”。
