在學院“十四五”規劃編製的重要時期，為讓全院教職工更加明晰近年來重要職教政策具體內容，理解核心要義，明確具體要求，推動學院科學謀劃、創新發展，11月11日下午，全院教職工在主南二多媒體會議室，聆聽了學院副院長謝明榮教授所作的題為“現代職教新政策解讀”的專題報告。學院創辦人、名譽董事長陳引亮，院長朱開永，董事會秘書長張道響，院長助理曹振國、張超出席了報告會。會議由院長助理曹振國主持。

曹助理指出，在“十三五”收官、“十四五”開局的關鍵節點，召開“現代職教新政策解讀”專題報告會，進一步明確“培養什麽人、怎樣培養人、為誰培養人”，對教職工了解和掌握職業教育新政策，貫徹落實新方法新方式，將職業教育政策與教學實際相結合有重要意義，對學院“十四五”規劃編製工作具有指導作用。

謝院長在報告中圍繞質量這一核心，對《國家職業教育改革實施方案》發布之後的職教新政策作了系統梳理，對《國家職業教育改革實施方案》、《職業教育提質培優行動計劃（2020-2023）》等文件作了重點解讀，緊密結合學院實際，提出了如何提升質量、提質培優的思路，為學院進一步發展指明了方向。

報告中，謝院長回顧了職業教育的發展演變，新世紀職業教育的發展和取得的重大成績，讓大家對新政策出臺的背景有了更深的了解；接著對“職教20條”發布之後的重要職教新政策作了分層歸類的系統梳理，以“職教20條”、擴招擴訓和“提質培優行動計劃”為關鍵點對重要文件進行了解讀，同時對全國職教發展動態進行了總結和歸納；最後，立足於當前這個關鍵點，他提出了以標準體系建設為基礎，以新項目創建為引領，以“三教”改革為切入點，抓好專業群、課程、師資隊伍、實踐基地建設等關鍵點的發展思路，希望學院能圍繞項目，明確目標，精準發力，實現創新發展。

在對新政策的解讀中，謝副院長對標政策要求，結合學院現狀，對學院存在的問題做了深入剖析，對國家、省、市重點文件中我院可能爭取的新項目做了細致解讀。他強調，職業教育已經跨越了規模發展的時期，現在正處於爬坡過坎、提質培優的關鍵點，即將步入高質量發展的軌道。我們只有站在新的起點上，順應時代發展要求，堅持問題導向、目標導向，理清思路，科學規劃，激發活力，勇於創新，才能抓住發展機遇，推動學院在職業教育的高速路上穩健、快速發展。

（科研處、學院辦公室）