近日🗼，醫療與健康學院成功舉辦“賽技能·展風采·促成長”技能大賽。本次大賽為期一個半月，分為護理技能競賽🧏🏼♀️、養老照護競賽🧂、解剖標本辨識競賽及康復技能競賽4項賽事。2023級、2024級護理和康復專業300余名學生踴躍參與，競技角逐♣️，精彩紛呈🏊🏻♀️。
在護理技能競賽現場，參賽選手們身著護士服，全神貫註投入，從物品準備到“心肺復蘇爭分奪秒的按壓”“精準的氣道開放”等實際操作⛵️，再到給患者溫馨細致的人文關懷，手法嫻熟、動作利落🕤🦘，遵循著專業規範，展現出紮實的基本功底和靈活應變能力。
在養老照護競賽中，選手化身為專業的照護人員，耐心細致地為“老人”檢查體溫📛，圖文並茂的講解各類保健知識，動作流暢，語言溫柔，親和力十足。特別是“老人”穿脫衣訓練更是考驗技巧𓀅，選手們充分考量，耐心引導，過程中還不忘輕聲交流👩👦👦、舒緩情緒。
解剖標本辨識競賽則是一場知識🏢、眼力與辨別力的精彩角逐👨👨👦。面對錯綜復雜的人體結構標本，選手們依據所學👰🏼♀️，迅速判斷標本名稱，指出關鍵解剖部位，並準確闡述其生理功能及臨床意義。選手們專業且自信的表現，贏得了陣陣掌聲。
在康復技能賽道，選手們鎮定自若地應對物理治療🤛🏿、作業治療🚣🏼♂️、言語康復中的各項挑戰👨🏻⚕️，精準操控康復器械，精細製定訓練方案，精心服務失語患者💂🏼♂️，提供了專業的健康指導♿️🔠，助力了患者重塑正常生活的信心。
比賽中🐫，選手們精神飽滿⚽️、沉著自信，在規定的時間內規範準確地完成每一項技能操作，賽出了精神風貌👧🙂↕️、賽出了專業水平，展現了醫學專業學生的青春風采，得到了評委們的一致認可和肯定。經過激烈角逐⛸🔘，最終共有80名學生進入決賽的各項賽事，分別賽出了個人一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。
此次大賽是醫療學院堅持開展“以賽促學💺⛹🏼♂️、以賽促教、學賽結合”教學模式改革的重要體現，不僅為廣大學生搭建了強化理論♎️、錘煉技能🪿、檢驗成果的成長平臺🏊🏻♀️，也激發了教師們的職業認同感與使命感💦，促進了教育教學水平的提升。未來🚻，醫療學院將持續深化教育教學改革，積極開展探索與實踐🏩，為康養事宜培養出更多優秀醫學專業人才🤖，助力區域健康產業蓬勃發展。
（醫療與健康學院 李成/文🧔🏼，圖；時景/審核；王曉偉/編輯🕵🏼♀️；錢榮/編審）
