為切實貫徹學院三位一體的大愛學生管理工作機製和三全育人理念🕵🏼♀️，規範學生日常行為，養成良好的生活習慣♖，培育優良的班風、學風☎️，結合學院期中教學檢查工作的開展🕵🏻♂️，院學生工作處在全院開展班風、學風建設暨5-6月主題教育月活動🌂。
在學工處的組織下，各系（院）結合學工處發布班風、學風主題教育活動通知和主題班會材料，針對不同年級學生所處階段及學生特點的不同，製定出適合本班學生的班風學風建設主題。此次教育月活動共分為八個主題🤦🏼：日常行為規範、宿舍安全📵、校園安全和紀律✊🏽、身體健康和傳染病預防😌🏋🏻♀️、大學生心理健康🏵、感恩教育、實習實訓安全教育、求職簡歷製作及面試技巧🧑🏼🦲。為加強學生的專業實踐能力🚣🏻💆🏻♂️，提升學生專業競爭力，針對2019級學生即將外出實習就業的特點，多數輔導員進行了求職簡歷製作🧓🏿、面試技巧🏚、實習實訓安全教育的主題班會。針對2020級學生在校學習生活的特點，輔導員側重於針對學生的心理健康☝🏼、日常行為規範、感恩教育等主題召開班會。全院輔導員老師積極響應活動號召，認真準備班會內容，並提前在工作群內發布班會安排，便於加強輔導員之間的相互學習與交流🙍🏻⤴️，提高工作水平🧑🏻⚕️。
此次班風、學風主題教育月活動，既有學生的思想引領活動，又有學生安全教育、行為規範、學風建設😮💨、心理健康和就業指導等多方面要求👩🏿🚀。活動的開展進一步貫徹落實學院辦學育人理念，完善了學生教育、管理🛞♟、服務體系🏐🧑✈️，使思想教育與學生學習、生活相結合💁🏽，使教學🎏、管理、服務工作相銜接，進一步規範學生日常行為，養成良好生活習慣👃🏽，營造和諧向上的校園文化和學習氛圍。
